FAQ — najczęstsze pytania o ofertę Mentor

Mentor sp.j. tworzy rozwiązania do edukacji przyrodniczej i ekologicznej w terenie: przyrodnicze ścieżki edukacyjne, tablice edukacyjne, gry terenowe, elementy infrastruktury edukacyjnej oraz materiały dydaktyczne. Korzystamy z własnego zaplecza projektowego, produkcyjnego i merytorycznego, dzięki czemu możemy przygotować zarówno gotowe rozwiązania, jak i projekty dopasowane do konkretnego miejsca.

Edukacyjne gry terenowe angażują dzieci, młodzież i dorosłych przez ruch, zabawę oraz samodzielne odkrywanie informacji. Pomagają rozwijać kreatywność, logiczne myślenie, spostrzegawczość, motorykę i świadomość ekologiczną. Dobrze sprawdzają się w szkołach, parkach, ogrodach dydaktycznych, na ścieżkach przyrodniczych oraz w przestrzeniach samorządowych.

Tak. Nasze gry terenowe, tablice edukacyjne i elementy infrastruktury są przygotowywane z myślą o użytkowaniu zewnętrznym. Dobieramy materiały oraz zabezpieczenia powierzchni pod deszcz, śnieg, promieniowanie UV, zmienne temperatury i intensywne użytkowanie w przestrzeni publicznej.

Tak. Przykłady wykonanych projektów znajdziesz w naszej galerii realizacji: zobacz realizacje Mentor. To dobry punkt wyjścia, jeśli chcesz zobaczyć skalę konstrukcji, styl graficzny, przykładowe zestawy oraz sposób wykorzystania tablic, gier i ścieżek edukacyjnych w terenie.

Tak. Możemy dopasować tematykę, treść, układ graficzny, logotypy, herby, mapy, piktogramy, oznaczenia oraz zakres całej realizacji. Personalizacja może obejmować pojedynczą tablicę, kompletną ścieżkę edukacyjną, grę terenową albo większy zestaw infrastruktury.

Tak. Przygotowujemy indywidualne projekty graficzne dla tablic edukacyjnych, gier terenowych, map, oznaczeń i elementów wyposażenia. Projekt może być oparty o gotową tematykę albo opracowany od podstaw pod konkretną lokalizację, grupę odbiorców i cel edukacyjny.

Warto sprawdzić programy lokalne, samorządowe, środowiskowe i edukacyjne, które wspierają inwestycje w edukację ekologiczną oraz infrastrukturę terenową. Przygotowaliśmy też materiały poradnikowe na blogu: zobacz poradnik o dofinansowaniach. W razie potrzeby możemy pomóc uporządkować zakres produktów i opis realizacji pod zapytanie ofertowe.

Tak. Współpracujemy zarówno z mniejszymi placówkami edukacyjnymi, jak i z samorządami, nadleśnictwami, parkami, instytucjami publicznymi oraz większymi organizacjami. Przy dużych projektach pomagamy dobrać zakres, technologie, tematykę, formaty i dokumentację.

Tak. Doradzamy, jakie gry plenerowe, tablice edukacyjne, konstrukcje, ścieżki edukacyjne lub elementy małej architektury najlepiej sprawdzą się w danej przestrzeni. Bierzemy pod uwagę wiek użytkowników, miejsce montażu, budżet, tematykę, intensywność użytkowania i wymagania formalne.

Czas realizacji zależy od zakresu zamówienia, stopnia personalizacji, liczby elementów, dostępności materiałów i etapu akceptacji projektu. W wielu przypadkach termin mieści się w przedziale od 3 do 8 tygodni, ale przy większych lub indywidualnych realizacjach ustalamy go osobno.

Tak. Przyrodnicze ścieżki edukacyjne można rozbudowywać o kolejne tablice, gry terenowe, ławostoły, wiaty, oznaczenia, mapy, elementy małej architektury oraz dodatkowe tematy edukacyjne. Dzięki temu inwestycję można wdrażać etapami.

Sposób montażu zależy od rodzaju konstrukcji i miejsca ustawienia. W typowych realizacjach obejmuje przygotowanie miejsca, wypoziomowanie elementów oraz osadzenie konstrukcji w gruncie, na kotwach w gruncie albo na odpowiednio przygotowanym podłożu. Szczegóły montażu ustalamy na etapie wyceny i doboru produktu.

Wiele konstrukcji dostarczamy w stanie gotowym lub częściowo przygotowanym do montażu. Sposób pakowania, transportu i dostawy zależy od gabarytów produktu, rodzaju konstrukcji oraz zakresu zamówienia. Przy większych realizacjach uzgadniamy logistykę indywidualnie.